We Own The School (WOTS) bestaat uit een groep docenten en schoolleiders die het gesprek over eigenaarschap tussen leerlingen, docenten en schoolleiders willen stimuleren. De centrale werkvorm om dit gesprek te voeren is het bordspel āWe Own The Schoolā. Met behulp van dit bordspel kan een school middels verschillende stellingkaarten ontdekken hoe het eigenaarschap verdeeld is in de school en welke wensen en behoeften er nog liggen op dit gebied. Naast het spel is de groep beschikbaar om andere scholen te helpen bij het ontwikkelen van eigenaarschap in de school.
Met dit project ondersteunt Schoolinfo het beheer en de doorontwikkeling van We Own The School. Dit doet Schoolinfo vanuit de ambitie om kennis en expertise die in de sector beschikbaar is, te delen met andere scholen.